中学受験に必須の平方数を語呂合わせで暗記する

息子はスポーツをしていて、週末は遠征に行くことも多々あります。

移動時間がとても長いので、その時間を使って勉強（暗記もの）出来るように、いつもは理科や社会のテキストを持っていきます。

しかし、今日はなんとテキストを持っていくのを忘れていました。

出かける前に「入れなきゃ！」って言っていたのに…？？

なぜ？！

やる気ある？？

正直息子に対してそう思いましたが、気を取り直し、テキストがなくても電車で出来ることは何かないかなぁと考え、私がスマホで平方数を調べてそれを覚えることにしました。

中学受験をするのならば、平方数を覚えていると計算をする時にぐっと簡単になったり、難しい問題の解き方を思いつくヒントになったりするためとても重要です。

平方数の重要性を知ってから、少しずつでも覚えた方がいいなと思い、11～19までの平方数はトイレに貼っていました。

息子に聞いてみると19までは大体覚えているということだったので、今日は21からやってみることにしました。（20は簡単だから省略です）

21 ・・・ 441　

→これは普通に覚えました。

22 ・・・ 484

→夫婦・・・シワヨ。（夫婦でしわしわのイメージです。笑）

23 ・・・ 529

→兄さん・・・コニクたらしい。（お兄さんがこ憎たらしいイメージです。笑）

24 ・・・ 576

→西から・・・コナン。（西から名探偵コナンがやってくるイメージです。笑）

25 ・・・ 625

→これは下二桁が25で同じなので語呂合わせせずに覚えました。

26 ・・・ 676

→ニム・・・ムナム。（これは語呂合わせではないのですが、語感が面白いのか意味不明の呪文のように息子は覚えていました。）

27 ・・・ 729

→ニーナ・・・何喰う？（ニーナちゃん、何を食べる？という意味です。）

→もしくは27を逆にして72、そして7+2＝9ということで729と覚えることも出来るかなと思いました。

28 ・・・ 784

→ニハ？・・・那覇ヨ。（沖縄の県庁所在地を聞かれて、「には？」と答えたら、「那覇よ。」と正解を教えられているイメージです。笑）

29 ・・・ 841

→肉・・・ヤシーヨ。（「肉、やしーよ（安いよ）。」東北地方の訛りをイメージです。）

30 ・・・ 900

→これは簡単なので省略です。

31 ・・・ 961

→サイ・・・黒い。（サイは黒い。というイメージです。）

32 ・・・ 1024

→サニー・・・天　西。（Sunny（太陽）は天を通って西へ沈むイメージです。）

33 ・・・ 1089

→33は・・・重役。（33を3ナンバーとして重役が乗っているイメージです。笑）

ご覧の通り、どれもこじつけです（笑）

とにかく覚えるためにはインパクトがあること、面白いこと、なんでもいいので子どもの記憶に残るように努めました。

少しでも参考になれば幸いです。ならないかなぁ…(/ω＼)

クイズを出し合って覚える

語呂合わせでほぼ覚えた後は、私と息子でクイズを出し合い、ゲーム感覚で記憶を定着させました。

まずは整数を言ってその平方数を答えるクイズ。

例えば、出題者の息子に「23」と言われたら、解答者の私が「兄さん、こ憎たらしいだから、529！」というように答える。

次に制限時間を15秒にして同じクイズをする。

その次には5秒にする。

という具合にどんどん時間を短くしていきました。

それが出来たら。次は平方数を言って素の整数を言うクイズを10秒制限で行いました。

例えば出題者の私が「529」と言ったら、解答者の息子が「23！」と答える感じです。

「もっとやろう！！」というほど息子はクイズを楽しんでいました。

このようにして今日は21～33までの平方数はマスターしました。

私もマスターしました（笑）

きっと私は明日になったら忘れているでしょう。笑

息子は覚えていてくれるでしょうか。。。(;’∀’)

定着のため、明日も平方数クイズを出してみた方がよさそうです。笑

息子はクイズの後に「34の平方数は何だろう？」と続きを気にしていたので、もっとやりたいのかかなぁ～なんてポジティブにとらえてしまいました（笑）

楽しんでいたので、またやってみようと思います。

語呂合わせをその場のノリで考えるのもちょっと楽しかったです。(*‘∀‘)笑